为对标学习兄弟院校在管理体制改革、绩效考核和内涵建设等方面的成熟机制，10月20日，副校长李庆民带领人力资源部、教务部、科技处及各二级学院（部）负责同志赴榆林大学开展调研交流。榆林大学副校长王刚及相关职能部门、学院负责人参加交流座谈会。

榆林大学座谈会现场

王刚对我校一行到访表示热烈欢迎，介绍了榆林大学办学历程、办学定位及近年来事业发展情况，重点分享了学校在硕士学位授权单位建设、更名大学、师资队伍建设和科研能力提升等方面的经验。他表示，学校发展可以概括为三个因素：一是基因好，传承红色办学基因，积淀干事创业、攻坚克难的校风底蕴，为学校各项事业改革发展筑牢精神根基；二是养分足，深度融入地方发展大局，用好区域资源禀赋，积极争取地方政策、项目、经费等各类支持，持续汲取校地协同发展的丰厚养分；三是成长快，紧紧围绕发展目标建立“追赶超越”专项任务机制，逐年分解任务，完善考核激励措施，推动各项建设任务落地，在更名大学、硕士点建设、师资科研建设等方面实现快速突破。

李庆民对榆林大学的热情接待表示感谢，并介绍我校的发展情况。他表示，两校在办学定位上具有共同点，榆林大学在推进学校发展和管理改革等方面的实践经验具有重要借鉴意义，我校当前正围绕“十五五”发展目标推进相关建设，此次调研旨在系统借鉴榆林大学在标志性教学科研成果培育、教职工积极性调动、二级学院绩效分配及定编定岗等方面的先进做法，并加强两校相关部门之间的沟通，共同探索服务地方发展的合作途径。

榆林大学相关职能部门和学院负责人结合工作实际作经验分享，与会人员展开深入探讨，为完善学院管理、优化考核激励机制拓宽思路。

会前，在校方陪同下，我校一行参观了榆林大学校史馆，详细了解学校百年红色办学脉络与发展成就。会后，学校调研组成员分组与榆林大学人事处、发展规划处、教务处、科技处及现代农学院、信息工程学院开展一对一交流研讨，深入汲取学校管理实践与基层办学治院经验。

参观校史馆、交流研讨

此次调研增进了两校在办学经验和管理改革方面的相互了解，为我校完善校院两级管理、优化绩效分配和考核评价机制提供有益参考，也为两校进一步加强业务交流、拓展合作奠定基础。